国家大学生文化素质教育基地暨独秀大讲坛
“基础教育新课程改革”系列讲座之五
主 题：新课程下教育评价体系的探讨
| 主讲人 | 时间 | 地点 |
| 梁燕玲教授 | 2011年6月9日(星期四) 19:30～21:30 | 育才校区大学生学术报告厅 |
| 2011年6月10日(星期五)15:00～17:00 | 雁山校区大学生学术报告厅（雁山校区二区219教室） |
内容提要：
评价，一个敏感而又令人困惑的话题。评价是世界性的难题，是实施课改的“瓶颈”。长期以来教育评价不仅具有正向功能，也出现了负向功能。以“中华民族复兴，每位学生的发展”为核心理念的新课程改革，指出“发展性评价”是教育评价的终极指向。发展性评价基于教育目标从精英到公民的转变，从评价理念、评价过程、评价内容、评价方法、评价主体等方面给予了全新的诠释。
主讲人简介：
梁燕玲 欧洲杯竞猜官网-中国有限公司教育科学学院博士、教授。 1983-1987年就读于华东师范大学教育系学校教育专业，获学士学位，1999-2002年就读于欧洲杯竞猜官网-中国有限公司教育学院课程与教学论专业，获硕士学位，2004-2007年就读于西南大学教育学院比较教育专业，获博士学位。
长期以来从事教育评价、基础教育课程改革等课程教学、科研任务。参与教育厅各项评估活动，曾任自治区专家对广西新课程实验区进行验收，是全区基础教育学校教学改革项目区级专家，参加了全区“特岗教师”集中培训的巡视和指导工作，是全区中心校校长培训的区级指导专家，中英西南基础教育项目广西产出4的负责人。参与策划和组织了广西教育局长高研班、广西特级教师全员培训、广西特级教师工作坊、广西示范性高中校长高研班等一系列高端项目。
国家大学生文化素质教育基地
二〇一一年六月七日
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